Mẫu báo cáo thành tích cá nhân cuối năm học của giáo viên THCS
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân cuối năm học của giáo viên THCS là mẫu bản báo cáo được lập ra để cá nhân giáo viên báo cáo về thành tích mình đạt được trong năm học qua. Mẫu nêu rõ thông tin của người làm báo cáo, kết quả đạt được trong năm qua… Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây.
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên mầm non
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên
Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng (áp dụng cho tập thể)
Nội dung cơ bản của mẫu báo cáo thành tích cá nhân cuối năm học của giáo viên THCS như sau:
PHÒNG GD & ĐT……….. TRƯỜNG ……….. |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc |
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU LĐTT
NĂM HỌC ………
I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH
+ Họ và tên: …………………………………………………………………………………
+ Sinh ngày: …………………………………………………………………………………
+ Nơi sinh: ……………………………………………………………………………………
+ Trình độ văn hóa: ……………………………………………………………………….
+ Chức vụ hiện nay: ………………………………………………………………………
+ Quá trình công tác: ……………………………………………………………………..
+ Học hàm, học vị: …………………………………………………………………………
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao:
– Giảng dạy môn …………….. khối …………
– Chủ nhiệm lớp ……..
– Bồi dưỡng học sinh giỏi môn ………….
2. Thành tích đạt được của cá nhân:
a. Về tư tưởng chính trị:
– Bản thân tôi luôn chấp hành tốt chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tích cực giúp đỡ đồng nghiệp, tham gia tích cực các phong trào thi đua của Đảng, ngành, của các tổ chức xã hội phát động. Có tinh thần đoàn kết trong tập thể.
b. Về công tác chuyên môn
– Tôi luôn thực hiện tốt quy chế chuyên môn các quy định của ngành. Nắm vững chương trình giáo dục của môn học được phân công giảng dạy.
– Tích cực đổi mới phương pháp. Có ý thức áp dụng nhiều phương pháp mới vào dạy học và chỉ đạo tổ áp dụng các phương pháp dạy học mới, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học đạt hiệu quả tốt, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường.
– Hiệu quả giảng dạy: Chất lượng đại trà các bộ môn giảng dạy như sau:
Anh 9: Chỉ tiêu phấn đấu: 98% TB trở lên
Kết quả đạt được: 100% TB trở lên
Anh 7: Chỉ tiêu phấn đấu: 97 % TB trở lên
Kết quả đạt được: 98,4% TB trở lên
Chủ nhiệm : Chỉ tiêu phấn đấu: 100% lên lớp thẳng
– Có 02 HS đạt giải cấp huyện môn …………….
– Hoàn thành tốt các nhiệm vụ khác mà nhà trường giao cho.
– Sáng kiến kinh nghiệm xếp loại B cấp trường
– Kết quả xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt
– Kết quả đánh giá danh hiệu công chức: Khá.
c. Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn: bản thân tôi luôn không ngừng tự học tâp, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
d. Đạo đức lối sống. Có lối sống thẳng thắn trung thực, biết quý trọng mọi người xung quanh. Hết lòng phục vụ nhân dân.
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG
1. Danh hiệu thi đua:
Năm |
Danh hiệu thi đua |
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định |
2. Hình thức khen thưởng:
Năm |
Hình thức khen thưởng |
Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ quan ban hành quyết định |
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ |
NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH |
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN |
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân cuối năm học của giáo viên THCS
Chuyên mục: Wiki
Thuộc AllAvida.Org